Czy dzieci muszą być grzeczne?

hashphoto-maja_glowne_qcdqnrwkggffisvjwdff.jpg

Czy przeklinanie powinno być zabronione? Czy trzeba szanować starszych? Czy należy uczyć dzieci dzielenia się zabawkami? Czy grzeczne dzieci mają trudniejsze życie? i co to w ogóle znaczy: „być grzecznym”? na te pytania odpowiada Pani Barbara Szczukin, psycholog i psychoterapeuta, która prowadzi gabinet na Kazimierzu przy ulicy Sebastiana

 

Karać czy nie? a jeśli tak, to jak?

hashphoto-maja_zasady_jlafsgycxxsvjkdtqqbn.jpg

Jak nie trudno zauważyć, w sieci roi się wprost od porad wychowawczych w tym także tych dotyczących karania. Pedagodzy, wychowawcy, rodzice od lat spierają się: czy i jak karać dzieci by nauczyć je posłuszeństwa. Mądre karanie to właśnie takie, które ma uczyć właściwych zachowań, dlatego lepiej jest stosować pozytywne wzmocnienia czyli mówiąc inaczej: nagrodę np. pochwałę za dobre, pożądane zachowania. Zdarza się oczywiście, że kara jest konieczna – co wtedy?

 

O zaburzeniach odżywiania – rozmowa z panią Barbarą Szczukin, psychologiem

hashphoto-drzewo_tmfztpsbkzygmsamxfpgkjbj.jpg

Pani Barbara Szczukin – psycholog i psychoterapeuta. Absolwentka Instytutu Psychologii Stosowanej z bogatym doświadczeniem klinicznym i psychoterapeutycznym. Członek Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Autorka tekstów z zakresu psychologii, psychiatrii, problemów wychowania i edukacji. Pani Barbara Szczukin prowadzi gabinet na krakowskim Kazimierzu

 

Anoreksja w rodzinie

hashphoto-pnacze3_fqmxkcnaagjjtoriwjbxynhp.jpg

Zarówno osoby cierpiące na anoreksję jak i ich rodziny generacyjne charakteryzuje specyficzny zbiór cech, które w interakcji z czynnikami środowiskowymi i genetycznymi mogą doprowadzić do rozwoju choroby. W historii rodzin, w których wystąpiły zaburzenia odżywiania, w tym także anoreksja, można zaobserwować zbliżone wzory zachowań i relacji, a co więcej, podobne losy przeszłych pokoleń i sploty wydarzeń.